《弹钢琴的盲童》故事梗概 　　这是一个真实的故事。 　　这个故事发生在内蒙古的赤峰市。 　　八年前，一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为早产，在保温箱里输氧过多，而导致刘浩自幼双目失明。 　　幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸&mda...

兴趣班：父母易走入误区




四五岁的孩子，大多数家长都会给报这个那个的兴趣班，来培养孩子各方面的素养。确实，孩子在这个年龄段开始学些东西有好处，但望子成龙的心态有时又让父母不免走入另一个误区。静下心来想想，你已经或正在走入哪个误区……
　　
　　 误区之一：只重结果，忽视过程
　　
　　 学琴的家长只注重孩子学会了哪支曲子；学画的家长只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的家长只注重孩子算得是否快；学跳舞的家长只注重孩子是否学会了跳支完整的舞……
　　
　　 只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中，能调动他们多个器官、多种感觉，培养多方面能力。比如学习弹琴，手眼耳的协调非常重要，耐性、毅力、战胜困难的能力决定着他是否能学习下来，而经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉悦。贯穿在孩子学习过程中的这些品质，家长可能看不到，但却对孩子的未来影响深远。
　　
　　 再有，在学习过程中，一些基本功可能只是学习中的一个小节。比如跳舞，一个舞步要练好长时间，给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学。但实际上，基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。基本功如果不扎实，学到一定程度可能就学不下去了。
　　
　　 误区之二：周末上兴趣班如同赶场，没了亲子时间
　　
　　 有些家长不在乎花钱多少，在周末给孩子报了一个又一个兴趣班。英语、影视表演、钢琴、滚轴……孩子忙，家长也跟着一起忙。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子，而周末又全用来上兴趣班了。
　　
　　 孩子在这个年龄段是离不开亲情的，与父母在一起，是使他们心理发展正常的基础，如果忽视幼儿心理以及亲情的交流，你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。今后容易与子女在心理上产生隔阂，难以沟通。
　　
　　 再者，一味地给孩子报各种兴趣班，容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿，但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。
　　
　　 误区之三：把自己的理想强加在孩子身上
　　
　　 有些家长小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。比如一位家长，英语顶呱呱一直是他的梦想，他就让孩子从小上英语班学习英语，而成绩稍有不好就一通批评。
　　
　　 孩子是一个独立的个体，他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么，如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来就是一个痛苦的过程。因此，应该尊重孩子的兴趣，让他挑选自己感兴趣的东西，对于感兴趣的事，孩子能学得又快又好。而父母自己的理想，还是自己努力去接近目标吧！
　　
　　 误区之四：认为坐在教室里才是真正的学习，忽视生活中的教育
　　
　　 有些家长忽视自己的能力，认为只有带着孩子上这个班、那个班，让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课，才是真正的学习，对生活中的知识反而视而不见。
　　
　　 其实，与孩子在一起的时间，利用水、阳光就能做些科学小试验。比如用镜子聚太阳光，点燃一根火柴；在水中放上铁和塑料，观察水的浮力；这些一样是学习。带孩子走进大自然，让他观察天气的变化、溪流的走向、认识各种动物、植物，这又是一堂多么生动有趣的自然课呀！
　　
　　 重视孩子的教育，无疑是最值得的投资，但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。

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儿童学钢琴的六大好处
目前，随着社会的发展。家长们似乎开始意识到幼儿素质教育的重要性了。许多有能力的家庭都会让自己的小孩在儿时便开始学习一到两种乐器。而钢琴则是目前最普遍的儿童启蒙乐器了。那么儿童学习钢琴有哪些好处呢？

1提高个人修养与文化素质

孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。

2开发智力，培养协调性

钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

3培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
4炼人的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

5提高人的整体能力

我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样（非音乐）的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》，另一位没学过钢琴。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习钢琴的中小学生中间，那些钢琴弹得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

6累积财富

钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富.钢琴大师霍夫曼说过:当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多的机会。

    南京新亚琴行成立于2004年，以“推广音乐文化、普及音乐教育、培养和发掘音乐人才”为宗旨。四年来，在各界朋友的关心和支持及同行先进的指导和帮助下，新亚琴行已成长为一家集技术性、专业性为一体批零兼营的综合性琴行。
    新亚琴行主要经营各式国产、进出口优质钢琴、民族乐器、管弦乐器、乐器配件及音乐书牒等；代理及经销的国内外知名品牌乐器达上百种，如：广州珠江、北京星海、德国舒伯特、日本YAMAHA、日本KAWAI、日本CASIO、法国贝纳德、香港海立、广州拓声、上海敦煌、上海红叶、苏州虎丘、扬州雅韵、扬中长鸣、江阴金杯等等。
   新亚琴行的负责人是一位毕业于南京艺术学院音乐学院的资深音乐人，身为南京市音乐家协会会员的他，被誉为音乐活动实践家。在乐器销售领域摸爬滚打的十多年当中，他不仅让数千位琴童及家长满意而归，而且还成功的为多位音乐界大师策划和组织了多场音乐会。如：2001年6月旅美钢琴家“许斐平钢琴独奏音乐会”、2001年12月和2002年10月的两场钢琴王子“理查德·克莱德曼大型钢琴音乐会”等等。扎实的音乐功底及多年的实践经验，使他对各种品牌的钢琴都较为熟悉，并具有很强的鉴别力。
    令人可喜的是，新亚琴行将与南京艺术学院调律学院的部分师生合作，为售出的每一架钢琴做精心、优质的服务。真正让您：买得称心、用得放心。
    凭着对乐器事业的热忱和执着；凭着诚信、务实的工作作风；凭着让每一位顾客满意而归的服务宗旨；新亚琴行的全体员工，已为许多消费者提供了很多较好口碑的服务。新亚人将会一如既往地积极参与到音乐教育的普及和音乐文化的推广中去，为您创造出更多更美妙的音乐空间。     在线QQ：178999639

 

由于现在普遍的家庭都开始着重物质生活及精神文化教育，其中尤其着重对年幼一代的文化教育和早期艺术教育，所以很多家庭正在设法添置钢琴，努力为年幼一代尽早接受音乐教育，以开发儿童的智力，促进其身心得以均衡发展。

　　就一般而言，研究发现儿童学习弹奏钢琴，只要学习得法并持之以恒，均可获得以下之益处：

开发及发展智力

　　儿童学习弹奏钢琴，常须十指各自独立灵敏活动，左右手都能得到均衡及高度独立的训练，使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系。

　　此外，学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴音乐作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗，而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。应该说成，这很大程度由于孩子早期接受良好的艺术教育。

充实精神生活

　　音乐艺术与儿童的天性最为吻合，也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术。研究发现，五岁儿童可以做到十分专注地聆听适合于他们接受的乐器，并能大致分辨不同乐器的性质（悲哀的、欢乐的、雄壮的等）。

　　幼儿学习弹奏钢琴，等于打开一个新的天地，将孩子对音乐的兴趣和学习结合起来。

扩展知识领域

　　音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一，也是世界现代文化的重要领域之一。

　　儿童学习弹奏钢琴，无论对乐器本身、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品都将在学习过程中遂渐有所深入了解，从而使儿童的知识领域大大拓展。

学习才艺的最佳年龄
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。
一、学小提琴的适龄期 　　小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期 　　在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

2007年3月4日，第五届湖北省小人才比赛在武汉音乐学院的比赛大厅内紧张进行着。在3000余人的激烈竞争中，来自黄冈市的五年纪女生舒燕演奏的海顿的《降E大调奏鸣区》，让在场的评委和观众深深折服，她无可争议的获得了小学组的钢琴冠军。

当掌声和鲜花潮水一样涌来的时候，坐在观众席上的舒燕的妈妈付莲花流出了幸福的热泪。这个为了生存捡破烂的女人，是怀着怎样五彩斑斓的美丽梦想，含辛茹苦地把女儿培养成钢琴冠军的呢？

热烈祝贺中国驰名钢琴品牌----星海出口舒伯特钢琴落户南京新亚琴行!

热烈祝贺中国驰名钢琴品牌----星海钢琴江苏省招标,一次性中标2396台!!!

热烈祝贺中国驰名古筝品牌------雅韵古筝南京办事处,落户南京新亚琴行!

热烈祝贺首届中国<<雅韵杯>>古筝大赛将于2007年10月2日---5日在南京隆重举行!

南京新亚琴行隆重推出雅韵汉楠木古筝系列\雅韵精红木古筝系列\雅韵胡桃木古筝系列!